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Fachanforderungen Deutsch

Schulinterne Fachanforderungen Deutsch - Grundschule Süsel

 

Klasse 1

 

Thema

Inhalt

Fachsprache

 

Vorläufer Fähigkeiten/ Phonologische Bewusstheit

 

 

  • Reime

  • Silben

  • Lautanalyse

  • graphomotorische Übungen

 

  • Silbe

  • Laut

  • Reim

 

 

 

Buchstabenlehrgang laut Lehrwerk

 

 

  • Buchstaben schreiben 

     (Form, Richtung, Einhaltung der Linien)

  • Buchstaben hören

     (Anfangs-, Mittel- und Endlaut)

  • Lautgebärden

  • Buchstabe

  • Wort

  • Satz

 

 

Lesen

 

 

  • Synthese von Lauten

  • Leseübungen (Silben, Wörter, Sätze)

  • Lautleseübungen

 

Schreiben

 

 

  • Kleine Schreibanlässe

  • Umgang mit der Schreibtabelle

 

  • Linien (z.B.: Dachgeschoss, Erdgeschoss, Keller)

 

Sprache und Sprachgebrauch

  • Vokale/ Königsbuchstaben

  • Groß- und Kleinschreibung

  • Könige

     

 

Sprechen und Zuhören

 

 

  • Gesprächsanlässe

 

 

Klasse 2

 

Thema

Inhalt

Fachsprache

Übergang aus Klasse 1

  • Fortführung des Buchstabenlehrgangs

  • Wiederholung und Festigung der Inhalte von Klasse 1

  • Laut, Buchstabe (Königsbuchstabe, Selbstlaut, Mitlaut), Silbe, Wort

Schreibschriftlehrgang

  • Erlernen einer verbundenen Schrift - Schulausgangschrift

 

Das ABC

  • Reihenfolge (ordnen) 

  • Selbstlaute, Mitlaute, Zwielaute 

  • Nachschlagen

  • Alphabet, 

  • Selbstlaut, Mitlaut, Zwielaut, Umlaut, Königsbuchstaben

Gedicht

  • Gedicht lesen und verstehen 

  • Auswendig lernen 

  • vortragen

  • Reim, Reimpaar, Vers, Strophe

Nomen

  • Nomen mit Artikel kennenlernen

  • Mehrzahl bilden

  • Nomen erkennen

  • Zusammengesetzte Nomen

  • RS-Strategie weiterschwingen

  • Nomen

  • Artikel (Begleiter)

  • Einzahl, Mehrzahl, 

  • zusammengesetzte Nomen

Verben

  • Grundform kennenlernen

  • Personalformen

  • RS-Strategie weiterschwingen und ableiten

  • Verb, Tunwort, Grundform, Personalform

Adjektive

  • Adjektive als Wortart kennenlernen

  • gebeugte Form 

  • Adjektive weiterschwingen

     

  • Adjektiv, Wiewort

Satzarten

  • Satzanfänge

  • Satzschlusszeichen

  • Aussagesatz

  • Fragesatz (Fragewörter)

  • Aufforderungssatz

  • Satzschlusszeichen

  • Aussagesatz, Fragesatz, Aufforderungssatz

  • Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen

Lesen (begleitend)

  • altersgemäße Texte erlesen und verstehen

  • Informationsentnahme

  • Beantwortung von Fragen

  • Text

Textproduktion

Optional:

  • freies Schreiben

  • Bildergeschichte 

  • Personenbeschreibung

  • Steckbrief

  • Einladung/Brief

  • Bildergeschichte

  • Steckbrief

  • Personenbeschreibung

  • Einladung

  • Brief

Rechtschreibung

  • lautgetreues Schreiben 

  • Grundwortschatz 

  • Groß- und Kleinschreibung gemäß den Wortarten 

  • Doppelkonsonanten

  • Merkwörter

  • Doppelkonsonant

  • Lernwörter

  • Merkwörter

Durchgehendes Unterrichtsprinzip: Gesprächsregeln einhalten; Nutzung der Lern-Apps Anton und Zebra.


 

 

Klasse 3

 

Thema

Inhalt

Fachsprache

Wiederholung

 

 

  • Selbstlaute

  • Mitlaute

  • Umlaute

  • Zwielaute

  • Wortarten

  • Rechtschreibstrategien 

  • Wörterbucharbeit

 

  • Vokale, Königsbuchstaben

  • (Doppel-) Konsonanten

  • Zwielaute

  • Nomen, Verben, Adjektive

Nomen

 

 

  • Bestimme / unbestimmte Artikel

  • Einzahl / Mehrzahl

  • Vorsilben, Nachsilben, Endungen

  • Pronomen

  • Singular / Plural

  • (un-)bestimmter Artikel 

  • Pronomen

  • Vorsilben, Nachsilben, Endungen

 

Adjektive 

 

 

  • Vergleichsstufen

  • Suffixe -ig, -lich

  • Präfix un-

  • Wortfamilien

  • Mit Adj. beschreiben 

  • 1. Vergleichsstufe, 2. Vergleichsstufe

  • Vorsilbe, Nachsilbe

Beschreibung 

 

 

  • genau beschreiben

  • Aufbau einer Beschreibung

  • Wortfelder

  • (Zeitform: Präsens)

  • Verschiedene Satzanfänge

  • Einleitung, Hauptteil, Schluss 

Lesen 

 

 

  • Vorbereitung für Vera

  • Optional Ganzschrift, Lesetagebuch

  • Lesestrategien

  • Optional Lesetandems, Lesespuren, Leselogicals, lautes/ betontes Lesen

 

 

Rechtschreibung

 

 

  • Vorbereitung Vera

  • Rechtschreibstrategien (FRESCH-Strategien)

  • Merkwörter

  • Umgang mit Wörterbuch

  • Ableiten, Weiterschwingen/Verlängern, Wortbausteine, Silbenschwingen

Hörverstehen 

 

 

  • Vorbereitung Vera

  • Lautes Lesen

 

 

Verben 

 

 

  • Grund- und Personalform

  • Zeiten (Präsens, Präteritum, Perfekt)

  • Vorsilbe

  • Unregelmäßige Verben (Wortstamm) 

  • Wortfelder

  • Hilfsverben

 

  • Grund- und Personalform

  • Personalendungen

  • Präsens/ Präteritum/ Perfekt

  • Vorsilbe

  • Wortstamm

  • Wortfelder

 

Aufsatz 

z.B.: Brief oder Bildergeschichte

 

 

 

 

  • Aufbau 

  • Inhalt

  • Wortschatz 

  • Satzanfänge

  • Einleitung, Hauptteil, Schluss 

Sätze 

 

 

 

  • Wörtliche Rede

 

 

  • Begleitsatz

  • Wörtliche Rede

  • Redezeichen/ Anführungszeichen

  • Doppelpunkt

  • Satzglieder

 

 

  • Satzglieder

  • Umstellprobe

  • Subjekt

  • Prädikat

  • Zweiteiliges Prädikat

  • Zeitbestimmung

  • Ortsbestimmung

 

 

                                                                        Fortlaufende Kompetenzerweiterung in den Bereichen …

Lesen 

 

  • Freiarbeitsheft

  • Lesebuch

Rechtschreibung 

 

  • Umgang mit Grundwortschatz

  • FRESCH-Methode

Wörterbuch

 

  • Umgang mit dem Wörterbuch 

  • Arbeitsheft

Optionale Themen

  • Gedicht

  • Buchvorstellung

  • Darstellendes Spiel 

  • Freies Schreiben 

  • Digitale Textverarbeitung

  • Anton/ Sofatutor / Antolin/ Zebra Lernsoftware


 

 

Klasse 4

 

Thema

Inhalt

Fachsprache

Wiederholung aus Klasse 3

Grammatik

  • Wortarten

  • Zeitformen

  • Satzglieder 

Rechtschreibung  

Wörterbuch

 

  • Nomen, Verben, Adjektive, Pronomen, Artikel

  • Präsens, Präteritum, Perfekt

  • Subjekt, Prädikat

  • Vokal, Konsonant, Umlaut, Zwielaut

Nomen/Pronomen

  • Zusammengesetzte Nomen 

  • Nachsilben 

  • Nominalisierung 

  • Pronomen und Anredepronomen

     

  • Vorsilbe, Nachsilbe

  • Nomen

  • Grundwort und Bestimmungswort

Lesen

  • Sach- und Gebrauchstexte 

  • Erzählende Texte 

  • Sinnentnehmendes Lesen 

  • Methoden der Texterschließung

  • Abschnitt

  • Zeile

  • Kapitel

  • Vers

  • Schlüsselwort

  • Teilüberschrift

  • Fußnote

Rechtschreibung

  • Fresch – Strategien

  • Kurze und lange Vokale

  • Rechtschreibphänomene

  • Vokal

  • Konsonant

  • Umlaut

  • Zwielaut

  • Silben, Wortbausteine

 

Verben

  • Vorsilben

  • Wortfelder

  • Befehlsformen

  • Zeitformen

  • Hilfsverben

  • Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur 1

Adjektive

  • Vergleichsstufe 1 und 2 

  • Vergleichswörter 

  • Nachsilben und Endungen 

  • Zusammengesetzte Adjektive 

  • Gegenteilige Adjektive

  • Grundstufe

  • Vergleichsstufe 1 und 2

  • Steigerung

  • Vergleichswörter

Sätze und Satzglieder

  • Subjekt, Prädikat 

  • Zeit- und Ortsbestimmung 

  • Akkusativ- und Dativobjekt

  • Wörtliche Rede

  • Subjekt, Prädikat 

  • Zeit- und Ortsbestimmung

  • Akkusativ und Dativobjekt 

  • Doppelpunkt und Anführungszeichen

Ganzschrift

  • Inhaltliche Auseinandersetzung mit einer Lektüre

  • Kapitel, Verlag, Autor, Illustrator, Buchrücken, Klappentext

Märchen/Fabeln/Balladen

  • Merkmale verschiedener Textsorten kennenlernen 

  • Textspezifische Stilmittel 

  • Eigene Texte verfassen

  • Textsortenspezifische Fachbegriffe

Texte verfassen

  • Verschiedene Textsorten verfassen 

  • Aufbau: Einleitung- Hauptteil - Schluss